24-09-2012, 22:25
Teil 3, (m)einer Zusammenfassung zum zweiten Männerkongress
Robert Schlack – Das Parental Alienation Syndrome (wurde nicht vorgetragen)
Ich schlage vor:
Robert Schlack – Beide Elternteile sind erforderlich
Warum Robert Schlack nun einen anderen Vortrag hielt, ist mir nicht klar geworden, Prof. Franz meinte, dass es eine Panne gegeben hätte (wohl mit der Übermittlung des Themas?) und bat hierfür um Entschuldigung.
Seit 1950 ist eine Verschiebung von der Krankheitsbilder, weg von körperlichen, hin zu psychischen. Als Grund gibt Schlack an, Fortschritte in der pharmazeutischen Forschung und gesellschaftliche Veränderungen. Auch Schlack stellt die KIGGS-Studie als breit aufgestellt vor (17.641 Kinder und Jugendliche, im Alter von 0 – 17 Jahren), weist aber darauf hin, dass diese korrelativ und nicht kausal zu bewerten sei. Insgesamt wirkt sich ein Leben von Kindern in AE-Haushalten nachteilig auf deren Entwicklung aus. Jungen in AE-Haushalten leben mit einem erhöhten Risiko übergewichtig zu werden.
Robert Goodman wies emotionale Auffälligkeiten von Jungen in Stieffamilien und Mädchen in AE-Haushalten nach. Jungen dominieren jedoch in der Disziplin Hyperaktivität und glänzen mit geringerem prosozialem Verhalten. Besonders ausgeprägt sind die Befunde in der Altersgruppe, der 7 – 13-Jährigen.
Zu Goodman und SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire):
http://www.sdqinfo.com/ (bitte auch auf “youthinmind” klicken, um zu den Fragebögen in eigener Sprache zu gelangen)
Abstract: http://bjp.rcpsych.org/content/177/6/534.short
Eine deutsche Seite:
http://www.adhs.info/fuer-paedagogen/spe...deu-l.html
Empfehlungen nach dem Salutogenesemodell:
Mütter arbeiten mehr, Väter weniger und übernehmen beide Betreuungsaufgaben.
Prof. Uwe Jopt – Begutachtung und elterliche Gleichheit im Familienrecht – kein Ruhmesblatt der Psychologie
Jopt knüpft zunächst an den Vortrag des Referenten Karger an und verlinkt zur Bindungstheorie des Kinderpsychiaters John Bowlby
http://de.wikipedia.org/wiki/Bindungstheorie
(Anm.: Sein Vortrag wird hoffentlich bald in meinem Postfach landen, damit ich diesen an euch weiterleiten kann. Leider war der Vortrag insgesamt zu lang gefasst und endete wg. Zeitmangel bald schon in einer wahren Sprungorgie).
Jopt bittet Entfremdungsformen zu unterscheiden. Längst nicht alle Formen der Entfremdung beruhen auf Einflüssen des betreuenden Elternteils und sind PAS zuzuordnen.
Er rät (wohl wissend um die rechtliche Vormachtstellung der meisten Mütter) auf gegenseitige Schuldzuweisungen (zur Hervorhebung der eigenen Opferrolle) im Konflikt zu verzichten, weil diese der Konfliktbewältigung nicht dienlich sind, sondern in die Unendlichkeit führen.
Wenn es denn schon so weit ist, dass die Angelegenheit vor Gericht gelandet ist, bittet er den § 163 BGB einzusetzen, um zu gewährleisten, dass 1. Das Kind aus dem Konflikt zurückgestellt wird, 2. So ein Gutachter in das Verfahren eingebunden werden kann, der lösungsorientiert begutachtet. Jede andere Form der Begutachtung ist abzulehnen.
Matthias Weber – Möglichkeiten und Grenzen der Beratung bei hochstrittigen Elternkonflikten
Er fordert gleich zu Beginn seines Vortrags eine Beratungsstelle mit Machtbefugnissen (ich erinnerte mich an den von VAfK-BuVo Rainer Sonnenberger vorgeschlagenen Kooperationsmanager). Die Quote hochstrittiger Konflikte benennt er mit ca. 5-8%. Er stellt das Dreisufenmodell nach Alberstötter vor: http://www.praxis-institut.de/fileadmin/...di04_3.pdf
Weber hebt hervor, dass es den an hochstrittigen Konflikten beteiligten Menschen häufig an Selbstreflexion mangelt.
Auf der Achse
Hochkonflikt ------- parallele Elternschaft ------- kooperative Elternschaft
Sieht er kaum Chancen, in der Praxis von Hochkonflikt zu kooperativer Elternschaft zu gelangen, von daher sollte vornehmliches Ziel sein, die parallele Elternschaft zu erreichen.
Weber sieht das Ziel des Gesetzgebers derzeit gefährdet (Artikel 6 GG), dass Gerichte kapitulieren, fordert von Gesetzgebung und Gerichten die bestehenden Grauzonen zu beseitigen
Hans-Christian Prestien – Paare vor Gericht: Juristische Möglichkeiten der Konfliktregulation
Ziel einer jeden gerichtlichen Aktivität muss sein, was in § 1618a BGB geschrieben steht: „Eltern und Kinder sind einander Beistand und Rücksicht schuldig.“ So zu verstehen (§ 1666a BGB) wären von ihm befürwortete drastische Griffe in die §§-Kiste (§ 1666 BGB, § 171 StGB, § 235 StGB, § 225 StGB).
Er zitiert Prof. Jopt, der ihm einmal an den Kopf warf, was der von Familienrichtern manchmal hält: „wohlmeinende Laien“ und teilt dessen Ansicht. An seinem früheren Gericht wurden vollkommen unvorbereitet Richter aus anderen Kammern zu Familienrichtern bestellt.
Prestien bat die Antragstellenden Parteien nicht mit konkreten Umgangsregelungen aufzuwarten, um den Prozessverlauf nicht vorwegzunehmen. Seiner Meinung nach wäre es sinnvoller sich positiv darzustellen und dem Gericht Entscheidungsfreiheit zu gewähren (auch in Kenntnis, dass eben viele Familienrichter heillos überfordert sind).
Auszeit: Später mehr!
Robert Schlack – Das Parental Alienation Syndrome (wurde nicht vorgetragen)
Ich schlage vor:
Robert Schlack – Beide Elternteile sind erforderlich
Warum Robert Schlack nun einen anderen Vortrag hielt, ist mir nicht klar geworden, Prof. Franz meinte, dass es eine Panne gegeben hätte (wohl mit der Übermittlung des Themas?) und bat hierfür um Entschuldigung.
Seit 1950 ist eine Verschiebung von der Krankheitsbilder, weg von körperlichen, hin zu psychischen. Als Grund gibt Schlack an, Fortschritte in der pharmazeutischen Forschung und gesellschaftliche Veränderungen. Auch Schlack stellt die KIGGS-Studie als breit aufgestellt vor (17.641 Kinder und Jugendliche, im Alter von 0 – 17 Jahren), weist aber darauf hin, dass diese korrelativ und nicht kausal zu bewerten sei. Insgesamt wirkt sich ein Leben von Kindern in AE-Haushalten nachteilig auf deren Entwicklung aus. Jungen in AE-Haushalten leben mit einem erhöhten Risiko übergewichtig zu werden.
Robert Goodman wies emotionale Auffälligkeiten von Jungen in Stieffamilien und Mädchen in AE-Haushalten nach. Jungen dominieren jedoch in der Disziplin Hyperaktivität und glänzen mit geringerem prosozialem Verhalten. Besonders ausgeprägt sind die Befunde in der Altersgruppe, der 7 – 13-Jährigen.
Zu Goodman und SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire):
http://www.sdqinfo.com/ (bitte auch auf “youthinmind” klicken, um zu den Fragebögen in eigener Sprache zu gelangen)
Abstract: http://bjp.rcpsych.org/content/177/6/534.short
Eine deutsche Seite:
http://www.adhs.info/fuer-paedagogen/spe...deu-l.html
Empfehlungen nach dem Salutogenesemodell:
Mütter arbeiten mehr, Väter weniger und übernehmen beide Betreuungsaufgaben.
Prof. Uwe Jopt – Begutachtung und elterliche Gleichheit im Familienrecht – kein Ruhmesblatt der Psychologie
Jopt knüpft zunächst an den Vortrag des Referenten Karger an und verlinkt zur Bindungstheorie des Kinderpsychiaters John Bowlby
http://de.wikipedia.org/wiki/Bindungstheorie
(Anm.: Sein Vortrag wird hoffentlich bald in meinem Postfach landen, damit ich diesen an euch weiterleiten kann. Leider war der Vortrag insgesamt zu lang gefasst und endete wg. Zeitmangel bald schon in einer wahren Sprungorgie).
Jopt bittet Entfremdungsformen zu unterscheiden. Längst nicht alle Formen der Entfremdung beruhen auf Einflüssen des betreuenden Elternteils und sind PAS zuzuordnen.
Er rät (wohl wissend um die rechtliche Vormachtstellung der meisten Mütter) auf gegenseitige Schuldzuweisungen (zur Hervorhebung der eigenen Opferrolle) im Konflikt zu verzichten, weil diese der Konfliktbewältigung nicht dienlich sind, sondern in die Unendlichkeit führen.
Wenn es denn schon so weit ist, dass die Angelegenheit vor Gericht gelandet ist, bittet er den § 163 BGB einzusetzen, um zu gewährleisten, dass 1. Das Kind aus dem Konflikt zurückgestellt wird, 2. So ein Gutachter in das Verfahren eingebunden werden kann, der lösungsorientiert begutachtet. Jede andere Form der Begutachtung ist abzulehnen.
Matthias Weber – Möglichkeiten und Grenzen der Beratung bei hochstrittigen Elternkonflikten
Er fordert gleich zu Beginn seines Vortrags eine Beratungsstelle mit Machtbefugnissen (ich erinnerte mich an den von VAfK-BuVo Rainer Sonnenberger vorgeschlagenen Kooperationsmanager). Die Quote hochstrittiger Konflikte benennt er mit ca. 5-8%. Er stellt das Dreisufenmodell nach Alberstötter vor: http://www.praxis-institut.de/fileadmin/...di04_3.pdf
Weber hebt hervor, dass es den an hochstrittigen Konflikten beteiligten Menschen häufig an Selbstreflexion mangelt.
Auf der Achse
Hochkonflikt ------- parallele Elternschaft ------- kooperative Elternschaft
Sieht er kaum Chancen, in der Praxis von Hochkonflikt zu kooperativer Elternschaft zu gelangen, von daher sollte vornehmliches Ziel sein, die parallele Elternschaft zu erreichen.
Weber sieht das Ziel des Gesetzgebers derzeit gefährdet (Artikel 6 GG), dass Gerichte kapitulieren, fordert von Gesetzgebung und Gerichten die bestehenden Grauzonen zu beseitigen
Hans-Christian Prestien – Paare vor Gericht: Juristische Möglichkeiten der Konfliktregulation
Ziel einer jeden gerichtlichen Aktivität muss sein, was in § 1618a BGB geschrieben steht: „Eltern und Kinder sind einander Beistand und Rücksicht schuldig.“ So zu verstehen (§ 1666a BGB) wären von ihm befürwortete drastische Griffe in die §§-Kiste (§ 1666 BGB, § 171 StGB, § 235 StGB, § 225 StGB).
Er zitiert Prof. Jopt, der ihm einmal an den Kopf warf, was der von Familienrichtern manchmal hält: „wohlmeinende Laien“ und teilt dessen Ansicht. An seinem früheren Gericht wurden vollkommen unvorbereitet Richter aus anderen Kammern zu Familienrichtern bestellt.
Prestien bat die Antragstellenden Parteien nicht mit konkreten Umgangsregelungen aufzuwarten, um den Prozessverlauf nicht vorwegzunehmen. Seiner Meinung nach wäre es sinnvoller sich positiv darzustellen und dem Gericht Entscheidungsfreiheit zu gewähren (auch in Kenntnis, dass eben viele Familienrichter heillos überfordert sind).
Auszeit: Später mehr!
16.02.2012, BILD: "Das Halbwahre ist verderblicher als das Falsche." (Ernst Freiherr von Feuchtersleben)